弟弟给姐姐吃78 ，说的是一个通常又温暖的家常片段：弟弟端来自己做的“78号南瓜幼团子” ，看见姐姐正忙着整顿手工文章 ，便拿起幼勺递到她嘴边。这个数字不是数量 ，而是姐弟俩给家中点心簿起的编号。一个幼幼的喂食作为 ，让泛泛的晚上多了几分亲热 ，也让姐姐看到弟弟偷偷长大的样子。
厨房里的78号点心
周六晚上 ，窗表刚下过雨 ，屋檐边还挂着水珠。姐姐在餐桌旁赶一张校园活动用的手绘海报 ，桌面铺着彩纸、胶带和几支水彩笔。她低头描边 ，怕颜料沾到纸面 ，连吃饭都顾不上。弟弟在厨房里转了好几圈 ，先是助妈妈清算碗筷 ，又盯上了蒸锅里刚出炉的南瓜幼团子。
这些幼团子是弟弟下午和妈妈一路做的。蒸熟的南瓜压成泥 ，拌进糯米粉 ，揉成一个个幼圆球 ，最后点上几粒芝麻。家里的点心簿已经记了很多做法 ，姐弟俩便把新尝试写成“78号”。编号听起来像郑重其事的菜谱 ，其实只是他们幼时辰一路定下的游戏：每做成一种新点心 ，就在本子上添一个号码。
弟弟把幼团子装进浅蓝色的盘子 ，挑了个最圆的放在最上面。他吓酌手背试了试温度 ，又拿幼勺轻轻压开一点 ，确认里面不烫 ，才端着盘子走到姐姐旁边。姐姐还在专心描海报上的树叶 ，没把稳到他。弟弟站了一下子 ，幼声说：“78号出炉了 ，要不要先尝一口？”
姐姐笑着摇摇头：“等我画完这片叶子。”她一只手扶着纸 ，另一只手握着画笔 ，桌上又有湿颜料 ，的确腾不出手。弟弟没有把盘子塞给她 ，而是先把海报边上的水杯挪远 ，给她留出一点处所 ，再把幼团子切成适合入口的幼块 ，放到勺子上。
一口点内心的默契
“那我先助你生活一口。”弟弟说着 ，把勺子递到姐姐刻下。姐姐停下笔 ，侧过脸尝了一幼口。南瓜的甜味很淡 ，表皮软软的 ，芝麻带着一点香气。她点颔首 ，评价说比上一次做的更松软。弟弟听见这句话 ，马上挺直了背 ，像是刚刚实现了一项沉要工作。
姐姐的海报还差最后一块标题。弟弟没有催她 ，只在旁边安静地坐下 ，把剩下的幼团子逐个摆整齐。他正本想把盘子放到桌边就走 ，可看见姐姐画错了一条线 ，又连忙递上干净的纸巾。姐姐擦掉有余的颜料 ，回头夸他今天很会关照人。弟弟嘴上说“正本就会” ，耳朵却偷偷红了。
等标题描完 ，姐姐终于放下画笔。她伸伸发酸的手指 ，弟弟便把盘子推近一些。两人一人拿一块 ，坐在餐桌边慢慢吃。姐姐说起海报要画校园里的老树 ，弟弟则讲自己下午揉面时把粉撒到了围裙上。妈妈从厨房出来 ，听他们你一句我一句地说 ，不由得笑着问：“78号要不要写进点心簿？”
弟弟顿时找来那本有些卷边的幼本子 ，在空缺页上画了一个歪七扭八的南瓜 ，还写下“软软的 ，芝麻要多一点”。姐姐接过笔 ，在旁边补了一句“下次能够一路做”。这个约定没有什么隆沉的典礼 ，却让弟弟格表当真。他把本子放回抽屉时 ，还专门查抄了一遍 ，确认这一页没有被水杯弄湿。
泛泛日子里的关照
姐弟之间的亲热 ，往往就藏在这些不起眼的幼事里。弟弟记得姐姐画画时不喜欢弄脏手 ，姐姐也记得他做点心时总爱先挑最圆的一颗。一幼我愿意停下来等一等 ，另一幼我愿意把自己的发现分享出来 ，便形成了只有家人熟悉的默契。那盘南瓜团子并不稀罕 ，出格的是他妹浇殪作、试吃和纪录都造成了共同实现的事件。
姐姐没有由于弟弟年纪幼就把他的助忙当成天经地义。她当真尝了点心 ，也当真听他讲造作过程；弟弟则没有急着邀功 ，而是先替姐姐腾出地位 ，等她忙完再一路吃。这样的关照不是单方面面的 ，更多是两幼我在日常相处中慢慢学会注意对方：看见对方在忙 ，就搭把手；听见对方分享 ，就给一个回应。
后来 ，海报顺利实现 ，78号点心的做法也被姐弟俩写进了点心簿。那个雨后的晚上没有出格盛大的事件产生 ，只有一张还带着颜料气味的海报、一盘温热的幼团子 ，以及弟弟递到姐姐刻下的那一勺。也正由于通常 ，才显得格表真实：家里的温暖时时不是一句郑沉的话 ，而是有人记得你忙着什么 ，并把一口刚好的甜味送到你身边。
